| タイトル | アメリカ高等教育における学習成果アセスメントの展開 |
|---|---|
| サブタイトル | 生成期から模索期へ |
| 刊行日 | 2021年4月2日 |
| 著者 | 山岸直司 |
| 定価 | 3800円+税 |
| ISBN | 978-4-8460-1959-4 |
| Cコード | 3037 |
| ページ数 | 376 |
| 判型 | A5 |
| 製本 | 上製 |
| シリーズ名 | 桜美林大学叢書 発行：桜美林大学出版会 |
| シリーズ番号 | 005 |
内容
世界のモデルと見なされる米国高等教育、その政策文書・声明・議事録・報告・統計・調査等を網羅的に分析した研究論文の書籍化。
著者紹介
山岸直司（やまぎし・なおじ）
桜美林大学グローバル・コミュニケーション学群准教授。
キャリアコンサルタント（国家資格）。東京大学大学院教育学研究科博士課程修了。博士（教育学）。
専門は比較教育学、高等教育、キャリア形成、キャリア教育。
筑波大学大学研究センター研究員、東京大学社会科学研究所特任研究員、早稲田大学大学総合研究センター助教等を経て現職。
近著として分担執筆（2019）「第3 章 アメリカの大学の学部長・学科長のリーダーシップ」両角亜希子（編著）『学長リーダーシップの条件』東信堂がある。
桜美林大学グローバル・コミュニケーション学群准教授。
キャリアコンサルタント（国家資格）。東京大学大学院教育学研究科博士課程修了。博士（教育学）。
専門は比較教育学、高等教育、キャリア形成、キャリア教育。
筑波大学大学研究センター研究員、東京大学社会科学研究所特任研究員、早稲田大学大学総合研究センター助教等を経て現職。
近著として分担執筆（2019）「第3 章 アメリカの大学の学部長・学科長のリーダーシップ」両角亜希子（編著）『学長リーダーシップの条件』東信堂がある。
目次
【序章】問題の所在と本研究のねらい
【第１章】ユニバーサル化と標準化テスト
【第２章】問題の生成期（1980年代）
【第３章】実践と模索期（1990年代）
【第４章】まとめと総括
【第１章】ユニバーサル化と標準化テスト
【第２章】問題の生成期（1980年代）
【第３章】実践と模索期（1990年代）
【第４章】まとめと総括
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